Открывает нашу коллекцию заблуждений ошибка, которую тянут за собой в язык все любители американской группы the Eagles.
Слово «hotel» многие норовят произнести с ударением на первый слог, но это стремление ошибочно. Слово «hotel» пришло как в английский, так и в русский язык из французского — с соответственным ударением на последнем слоге. Никаких других вариантов не существует.

В первой сцене третьего акта вот уже четыреста лет кряду Гамлет задаётся главным вопросом мироздания: «To be, or nor to be?». Отвечаем авторитетно: в данном случае, про который сегодня пойдёт речь, — not to be!

Как мы все прекрасно знаем, истина рождается в споре. Поэтому споры на уроках английского языка — неотъемлемая часть образовательного процесса. Никогда люди так не бывают готовы выслушать точку зрения своих партнеров и выразить своё согласие или несогласие, как на уроках английского! В погоне за быстрым темпом дискуссии, однако, следует не забывать, что «соглашаться» по-английски — это глагол. Дословно получается, что мы говорим «Я соглашаюсь с тобой», а русскому уху это звучит непривычно. Мы-то употребляем прилагательное: «Я согласен с тобой»!
И вот тут кроется опасность, которая продиктована влиянием родного языка: многих так и подмывает вставить туда ещё глагол «to be», превратить это в прилагательное. Чтоб покрасивее как-то.

Мы же рекомендуем не заниматься самодеятельностью и новоязом, а запомнить раз и навсегда: I agree with you / I don’t agree with you.

В порыве рефлексии многих догоняет вопрос «Сколько лет вы учите английский язык?». И сразу все кидаются считать. А потом думают — как же это сформулировать, что я вот уже столько-то лет мучаюсь, изучаю, учу!

В английском есть два основных глагола, направленных на обучение — это «to study»и «to learn». Первый — скорее ближе к русскому «изучать», второй — «учить (что-либо), учиться, научиться». Отсюда и разница в употреблении.

To study мы используем, когда речь о каком-то предмете, который мы сознательно изучаем и получаем определенные знания об этом предмете. Например, изучаем что-то в университете, штудируем тома по философии, корпим над теорией струн.
To learn мы используем, когда речь об изучении чего-то на практике, приобретении какого-то навыка или умения: например, забивать гвозди, танцевать сальсу или кататься на велосипеде.

P.S. А что про английский, спросите вы?
Ну, это зависит от ваших отношений с ним. 🙂 Помните, что специфика образования такова, что иногда мы можем что-то учить (study), но при этом совсем ничего не выучить (learn). 😉

Всем нам не нравятся непрошеные советы и советчики. Но отдельная история, когда эти советы ещё и даются неправильно.

Запоминаем: глагол «advise» пишется через «s», которая произносится как [z]. Более в нём ничего примечательного нет 🙂 А вот слово «совет» занимательнее. Во-первых, оно пишется уже через «c», i.e. advice (что соответственно влияет на произношение — мы произносим |ədˈvʌɪs|). Во-вторых, и это важно, само слово в английском относится к разряду неисчисляемых.

Из этого следует два замечания:
1) Чтобы сказать «совет», каждый раз придётся выкручиваться: Let me give you a piece of (a bit of / a word of) advice / Let me give you some advice.
2) Чтобы сказать «советы», придётся каждый раз вспоминать конструкцию a lot of: He gave me a lot of advice.

Ну, и помнить, что иногда с советами просто лучше не лезть. 🙂

Людей, бывает, ставит в тупик простой вопрос, заданный им в рамках знакомства одним из первых: What do you do?

«В смысле, вообще, что я делаю?», переспрашивают люди смущённо. Некоторые принимают этот вопрос за вопрос об увлечениях. Не надо смущаться! Ничего сверхъестественного у вас не спрашивают, просто интересуются вашим рабочим статусом. Другими словами, значение этого вопроса включает в себя значение вопроса “What’s your job?”. Почему тогда, спрашивается, нельзя по-нормальному задать вопрос про работу? А вот почему. Если мы задаем вопрос “What’s your job?”, это значит, что нам откуда-то доподлинно известно, что у конкретного человека эта работа есть.

Между тем, спектр ответов на вопрос “What do you do?” значительно шире: вы можете сказать, что вы школьник, студент или пенсионер. Можете ответить, что вы домохозяйка. Можете сказать, что вы фрилансер, работаете на себя. Можете сказать, что в данный момент как раз ищете работу. И, наконец, банально назвать свою специальность тоже можете. Всё зависит от вас ?

Как часто вам приходится мучительно выбирать между “job” и “work” в своем рассказе о себе? Больше никаких мучений!

Job — это существительное, которое можно использовать в значении “работа, профессия”, т.е. регулярная работа, за которую вы получаете деньги. Таких работ может быть несколько, их можно посчитать.

Work — это и существительное, и глагол с гораздо более общим значением, по сравнению с job. Как существительное, речь может идти о деятельности (но здесь нужно помнить, что такую деятельность посчитать нельзя!): как об официальной работе, так и о труде как таковом, за который вы ничего не получите, кроме чувства глубокого морального удовлетворения. Еще это может быть место, на которое вы приходите, чтобы работать. Или результат какого-то творчества – например, «работы Пикассо».
Как глагол, to work имеет тоже целый ряд значений, похожие на те, которые есть в русском языке у глагола «работать»: мы работаем, наши идеи работают, любая техника тоже работает. Все при деле.

Католическое Рождество уже скоро: время развешивать чулки, пучки омелы и ёлочные венки, если вы ещё это не сделали. А мы пока пока поговорим, с какими предлогами употреблять слово «Рождество», рассказывая о своих планах друзьям.

Само Рождество – Christmas (или, как его сокращают, Xmas) – имеет свой канун, в который случаются все чудеса (т.е. сочельник, 24-е декабря), и сам день Рождества (в котором есть утро, день и вечер). И если слово Christmas всегда идёт только с предлогом at, то канун и день тянут за собой употребление предлога on.

Таким образом:
в канун Рождества – on Christmas Eve,
в день Рождества – on Christmas Day,
на Рождество – at Christmas.

Новогодние праздники почти позади, вот отпразднуем завтра Старый Новый год — и придётся ждать следующих праздников до конца февраля (что, впрочем, тоже наступит достаточно быстро). Самое время для фатального разговора про конец… но не света.
Говоря про буквальный конец чего-либо (неважно, материального или нет), следует помнить, что выражение «the end» используется с предлогом «at». I started studying English at the end of 2018 — Я начал учить английский в конце 2018 года.

Однако английский был бы не английским, не будь в нём какой-то каверзы. Действительно, существует так же выражение «in the end», которое мы используем, когда хотим передать смысл «В конце концов/В итоге».
We were thinking about going to Switzerland, but in the end we went to Austria — Мы подумывали о поездке в Швейцарию, но, в конце концов, отправились в Австрию.

Теперь вопрос на засыпку: как думаете, что обозначает выражение «at the end of the day»?

Да, оно означает «в конце дня»: например, I always like to leave my desk clear at the end of the day — Я всегда люблю оставлять рабочий стол чистым в конце (рабочего) дня.

Но и да! Так же оно означает «в конечном счёте», «с учетом всего сказанного и услышанного»:
Of course I’ll listen to what she has to say but at the end of the day, it’s my decision — Конечно, я послушаю, что она скажет, но в конечном счёте решение за мной.

В. Ю. Драгунский в своём чудесном рассказе «Англичанин Павля» сформулировал всю боль изучающих английский язык:

«– А что, трудный английский язык? – спросил я.
– С ума сойти, – вздохнул Павля.
– Еще бы не трудный, – вмешался папа. – Там у них сам черт ногу сломит. Уж очень сложное правописание. Пишется Ливерпуль, а произносится Манчестер.
– Ну да! – сказал я. – Верно, Павля?
– Прямо беда, – сказал Павля. – Я совсем измучился от этих занятий, похудел на двести граммов».

Предлагаем не мучиться и подходить к вопросу произношения и правописания с широко открытыми глазами.

Сегодня мы поговорим как раз о том, как малюсенькая буква, поставленная не там, может поменять и значение, и произношение.

Знакомьтесь, наша троица на сегодня: quite, quit, quiet. Смогли без ошибок произнести и соотнести каждое слово со своим значением? Если нет, не переживайте.

Первое слово — наречие степени, которое может переводиться по-разному: «довольно-таки», «вполне», «всецело».

Произношение? [kwaɪt]

Второе слово — глагол, обозначающий «прекращать» (что-либо делать) или «увольняться». Произносится: [kwɪt].

Наконец, последнее слово — это прилагательное, значащее «тихий, бесшумный». Произносится так: [ˈkwʌɪət]

Не путайте произношение и значение, но самое главное, ни в коем случае не худейте с горя, как это случилось с Павлей в рассказе Драгунского.

Латинский глагол «sentio» и образованное от него существительное «sensus» очень усложнили жизнь языкам, в которые они впоследствии разошлись. Смотрите сами: sensus — это и чувство, и ощущение, и сама способность ощущения; это и сознание; это ум, рассудок, мышление, понимание, суждение, мысль, понятие, а также вкус и такт! А еще этим словом римляне обозначали и сам образ мыслей, и даже настроение. Абсолютно очевидно, что такое многозначное слово не могло не устроить подлость всем нам, видоизменяясь в разных языках.

Английское «sense» сохранило многозначность своего латинского предка, поэтому всегда нужно смотреть в контексте, с чего вы имеете дело. Современное «sense» — это и чувство (sense of community, sense of shame), и здравый смысл (особенно в словосочетании common sense), и разум, и ощущение, и восприятие, и сознание, и общее настроение, и даже направление (в специальных контекстах, типа sense of rotation — направление вращения). Как глагол, правда, это слово ведёт себя куда скромнее, в основном обозначая либо «чувствовать, осознавать», либо «понимать, отдавать себе отчёт».

В итоге, мы приходим к вечному конфликту: разум или чувства? Как переводить «sense»?
Как я говорила ранее, смотреть на контекст.
Писательница Джейн Остин, решая этот конфликт в своём романе 1811 года, озаглавила последний как «Sense and sensibility» — то есть, «Разум и чувства».
Слово «sensibility», означающее «чувствительность, восприимчивость, сентиментальность», однако, таит в себе опасность, поскольку его очень легко перепутать с прилагательным «sensible». «Sensible» — это продукт «разума», поэтому означает «здравомыслящий, благоразумный, разумный, практичный».

Как же тогда обозвать чувствительного и тонко ранимого человека, чтобы не сесть в лужу?
Для этого нужно прилагательное «sensitive». Только с его помощью можно описать чувствительного, нежного, впечатлительного, трепетного, ранимого и чуткого человека. Или описать предмет — как тоже нечто, требующего особого и деликатного подхода, например, sensitive topic или sensitive skin.

Решайте конфликт — разум или чувства — по-своему, но больше не путайте слова.